Il Comitato dell'Associazione ticinese degli insegnanti di storia è così composto:
Gli Statuti dell'Associazione ticinese insegnanti di storia sono stati approvati giovedì 2 ottobre 2003 dall'Assemblea costituente.
L'Associazione ticinese insegnanti di storia intende promuovere la cooperazione tra docenti di storia appartenenti a diversi ordini di scuola.
L'ATIS, Associazione ticinese insegnanti di storia, è un'associazione nata il 2 ottobre 2003 che vuole riunire i docenti di storia della Svizzera italiana di tutti i gradi di scuola.
In quella data, l'Assemblea costituente ha approvato la nascita dell'associazione, le sue finalità, gli statuti e ha eletto un comitato direttivo composto da dieci persone.
L'Associazione può essere contattata a questo indirizzo mail: \n atis@atistoria.ch This e-mail address is being protected from spambots, you need JavaScript enabled to view it
Conferenze
L'atis, l'associazione ticinese insegnanti di storia, ha organizzato venerdì 7 dicembre 2007 alla Biblioteca cantonale di Bellinziona una conferenza sul tema "Le deportazione nei lager nazisti. Didattica e storiografia".
Conferenze
L’atis ha organizzato, in collaborazione con il Liceo e la Biblioteca Cantonale di Mendrisio, il Liceo Cantonale di Lugano 1 e la Scuola Cantonale di Commercio di Bellinzona, una rassegna dedicata alla Guerra civile di Spagna in occasione del settantesimo anniversario.
- Conferenza di Mario Cerutti sul tema "La Svizzera e la guerra civile di Spagna"
- Testimonianza di Eolo Morenzoni, volontario ticinese nelle brigate internazionali
- Speciale dedicato alla rassegna sulla Guerra civile di Spagna
- Documentario di Daniel Künzi sulla Svizzera e la guerra civile spagnola (in francese)
Conferenze
In occasione dell'esposizione all'Archivio di Stato di Bellinzona dal titolo "L'Histoire c'est moi", l'associazione ticinese insegnanti di storia, con il contributo dell'Alta Scuola Pedagogica di Locarno, ha organizzato una serata pubblica sul tema: "La costruzione della memoria nell’Italia repubblicana".
Quale segno profondo hanno lasciato il fascismo e la seconda guerra mondiale nella memoria storica dell’Italia contemporanea? A sessant’anni dalla Liberazione, in un momento storico in cui i protagonisti di quel periodo stanno scomparendo, quale peso politico e sociale ha ancora la memoria? Gli storici Nicola Tranfaglia e Luca Baldissara affrontano il tema della costruzione della memoria nell’Italia repubblicana dalle sue origini a oggi.
In occasione dell'esposizione all'Archivio di Stato di Bellinzona dal titolo "L'Histoire c'est moi", l'associazione ticinese insegnanti di storia, con il contributo dell'Alta Scuola Pedagogica di Locarno, ha organizzato una serata pubblica sul tema: "La costruzione della memoria nell’Italia repubblicana".
Quale segno profondo hanno lasciato il fascismo e la seconda guerra mondiale nella memoria storica dell’Italia contemporanea? A sessant’anni dalla Liberazione, in un momento storico in cui i protagonisti di quel periodo stanno scomparendo, quale peso politico e sociale ha ancora la memoria? Gli storici Nicola Tranfaglia e Luca Baldissara affrontano il tema della costruzione della memoria nell’Italia repubblicana dalle sue origini a oggi.
Risorse atis
Conferenze
Martedì 14 dicembre 2004, l'atis, l'associazione ticinese insegnanti di storia, con il contributo del Dicastero Educazione e cultura del comune di Massagno, ha organizzato in occasione della retrospettiva "Cinema e storia" una serata pubblica sul tema "Storia e Cinema. Riflessione sul cinema come storia e sulla storia al cinema":
L'atis, l'Associazione ticinese degli insegnanti di storia, presenta una rassegna di film a carattere storico in collaborazione con i cineclub ticinesi.
Per l'anno scolastico 2004/2005 l'atis, Associazione Ticinese Insegnanti di Storia, in collaborazione con i cineclub ticinesi, ha allestito una minirassegna cinematografica di film a carattere storico.
La rassegna si prefigge di dare agli insegnanti di storia delle scuole medie, medie-superiori e professionali l'opportunità di affiancare alle normali lezioni di storia proposte in classe la visione di film a carattere storico che sappiano conciliare rigore stilistico con un approccio tematico scientificamente corretto.