I programmi d'insegnamento della scuola media inseriscono lo studio della civica nel biennio di orientamento, con particolare riferimento al programma di quarta media di storia.

Questa indicazione non è esclusiva, il piano di studio cantonale non impone né percorsi obbligati, né lo svolgimento di ogni tema indicato e il docente costruisce la programmazione annuale nel rispetto degli ambiti cronologici definiti dallo stesso piano di studio.

Nel suo compesso, comunque, appare evidente che alcuni temi meglio si prestano all'introduzione di elementi di educazione civica e di educazione alla cittadinanza.

Nella tabella che segue sono elencati questi temi che, indicativamente, permettono un approccio "civico" o introducono elementi di educazione alla cittadinanza.

Nell'affrontare questi temi si dovrebbe agire su due piani:

• con l'analisi storica del periodo con le sue implicazioni sociali e politiche;
• con un approfondimento delle istituzioni svizzere.